038-611192 086/13 ถ. ตากสินมหาราช ต. ท่าประดู่ อ. เมืองระยอง จ. ระยอง 21000

Rayong Technical College

ประวัติวิทยาลัยเทคนิคระยอง

ข้อมูลประวัติความเป็นมา การจัดการศึกษา วิสัยทัศน์ พันธกิจ และอัตลักษณ์ของวิทยาลัย

จังหวัดระยอง
พื้นที่ 76 ไร่ 2 งาน 17 ตารางวา
ประวัติวิทยาลัยเทคนิคระยอง
สถานที่ตั้ง
  • 086/13 ถนนตากสินมหาราช ตำบลท่าประดู่ อำเภอเมือง จังหวัดระยอง 21000
  • 038-611-160, 038-611-192
  • โทรสาร 038-870-717
  • พื้นที่ 76 ไร่ 2 งาน 17 ตารางวา
ประวัติความเป็นมา

เมื่อวันที่ 3 ตุลาคม 2481 กรมอาชีวศึกษาร่วมกับจังหวัดระยองได้จัดตั้ง “โรงเรียนช่างไม้ระยอง” ขึ้นโดยอาศัยศาลาการเปรียญของวัดเก๋ง ซึ่งเป็นวัดร้าง ปัจจุบันเป็นสถานที่ตั้งของโรงพยาบาลระยอง เป็นสถานที่เรียนชั่วคราว ต่อมาได้รับบริจาคที่ดินจำนวน 5 ไร่ จาก นายเหลียง เปี่ยมพงศ์สานต์ และจัดตั้งเป็นสถานศึกษาอันเป็นตำบลที่ตั้งของวิทยาลัยเทคนิคระยองในปัจจุบัน

ในปี พ.ศ. 2501 ได้ซื้อที่ดินเพิ่มขึ้นอีก 5 ไร่ ได้รับอนุมัติให้เปลี่ยนชื่อเป็น “โรงเรียนการช่างไม้ระยอง” เมื่อ พ.ศ. 2509 กระทรวงศึกษาธิการประกาศรวม “โรงเรียนการช่างไม้ระยอง” และ “โรงเรียนการช่างสตรีระยอง” เป็นโรงเรียนเดียวกัน ให้ชื่อว่า “โรงเรียนการช่างระยอง” และได้รับอนุมัติให้ชื่อเป็น “โรงเรียนเทคนิคระยอง” เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 ต่อมาได้รับการยกฐานะจากโรงเรียนเป็นวิทยาลัยโดยให้ชื่อเป็น “วิทยาลัยเทคนิคระยอง” ตั้งแต่วันที่ 1 พฤษภาคม 2523 จนถึงปัจจุบัน

แผนที่วิทยาลัยเทคนิคระยอง

วิทยาลัยเทคนิคระยอง ตั้งอยู่ใกล้สถานที่ราชการ คือ โรงเรียนประจำจังหวัด ที่ว่าการอำเภอเมือง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานที่ดินจังหวัด ชุมชนสัมฤทธิ์ ชุมชนมุสลิมปากคลอง ชุมชนทางไผ่ มีอาชีพค้าขายขนาดเล็ก รับจ้าง และทำสวนมะม่วง พุทรา ประมง แพปลา สภาพเศรษฐกิจปานกลาง ชุมชนมีความสัมพันธ์กับวิทยาลัยค่อนข้างดี และมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการสถานศึกษา

การจัดการศึกษา
พ.ศ.2481
เปิดการสอนระดับอาชีวศึกษาชั้นต้น หลักสูตร 3 ปี รับผู้จบประโยคประถมศึกษา (ป.4) เข้าเรียนแผนกช่างไม้ และมีนักเรียนรุ่นแรก 34 คน
พ.ศ.2485
เปิดสอนแผนกช่างตัดผม หลักสูตร 2 ปี แล้วยุบไป เพราะไม่มีนักเรียนสมัครเข้าเรียน
พ.ศ.2492
เปิดสอนแผนกช่างตัดผมครั้งที่ 2 และขยายห้องเรียนแผนกช่างไม้ ปีที่ 1 เพิ่มเป็น 3 ห้องเรียน
พ.ศ.2493
ยุบแผนกช่างตัดผมเป็นครั้งที่ 2
พ.ศ.2496
ขยายการศึกษาถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รับผู้จบชั้นมัธยมอาชีวศึกษาตอนต้นและรับผู้จบชั้นมัธยมปีที่ 3 สายสามัญ หลักสูตร 3 ปี แผนกช่างไม้ปลูกสร้าง
พ.ศ.2500
เปิดสอนระดับมัธยมอาชีวศึกษาตอนปลาย แผนกช่างยนต์
พ.ศ.2503
เปิดสอนระดับอาชีวะชั้นสูง แผนกช่างไม้ปลูกสร้าง และยุบแผนกช่างยนต์
พ.ศ.2506
เปิดสอนแผนกช่างยนต์ครั้งที่ 2 เปิดสอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-6) สายอาชีพ แผนกช่างก่อสร้าง
พ.ศ.2513
เปิดสอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนกช่างเชื่อมโลหะแผ่น
พ.ศ.2519
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) แผนกช่างกลโรงงาน
พ.ศ.2520
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) แผนกช่างไฟฟ้า
พ.ศ.2522
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) แผนกพณิชยการ
พ.ศ.2524
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค (ปวท.) สาขาเทคนิคอุตสาหกรรมปิโตรเคมี แผนกเทคนิคปฏิบัติการ เป็นหลักสูตร 2 ปี รับผู้จบมัธยมศึกษาตอนปลาย (มศ.5) สายวิทยาศาสตร์
พ.ศ.2527
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาการบัญชี สาขาเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ และสาขาเทคนิคยานยนต์
พ.ศ.2532
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค (ปวท.) สาขาเทคนิคเคมีอุตสาหกรรม และเปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาช่างอิเล็กทรอนิกส์
พ.ศ.2533
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาการตลาด และสาขาวิชาเครื่องมือวัดและควบคุมในอุตสาหกรรม
พ.ศ.2534
เปิดสอนระดับช่างชำนาญงานระบบทวิภาคี (Dual-System) ตามโครงการช่างฝึกหัดไทย-เยอรมัน สาขาวิชาธุรกิจโรงแรม
พ.ศ.2535
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ สาขางานอิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม และระบบทวิภาคีตามโครงการฝึกหัดไทย-เยอรมัน สาขาวิชาธุรกิจโรงแรม
พ.ศ.2537
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) 7 สาขา ได้แก่ ช่างเทคนิคการผลิต ช่างเทคนิคโลหะการ ช่างไฟฟ้ากำลัง ช่างก่อสร้าง คหกรรมธุรกิจ อาหารและโภชนาการ และผ้าและเครื่องแต่งกาย
พ.ศ.2545
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ และสาขาวิชาการท่องเที่ยว
พ.ศ.2546
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
พ.ศ.2552
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ การเลขานุการ คอมพิวเตอร์ธุรกิจ และการท่องเที่ยว
พ.ศ.2553
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรมยาง
พ.ศ.2554
ยุบสาขาวิชาเทคโนโลยีผ้าและเครื่องแต่งกาย ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)
พ.ศ.2556
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวิชาการเลขานุการ และสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ
พ.ศ.2558
เปิดสอนระดับปริญญาตรี เทคโนโลยีบัณฑิต (ทล.บ.) สาขาวิชาเทคโนโลยียานยนต์ เทคโนโลยีไฟฟ้า และการบัญชี
พ.ศ.2559
ยุบสาขาวิชาการบัญชี ระดับปริญญาตรี เทคโนโลยีบัณฑิต (ทล.บ.)
พ.ศ.2561
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาการจัดการสำนักงาน
พ.ศ.2562
เปิดสอน ปวส. สาขาวิชาเมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์ เปิดสอนปริญญาตรี ทล.บ. สาขาวิชาปิโตรเคมี เทคโนโลยีพลังงาน และเทคโนโลยีเครื่องกล พร้อมยุบสาขาวิชาเทคโนโลยียานยนต์ ระดับปริญญาตรี
พ.ศ.2563
เปิดสอน ปวช. สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เปิดสอนปริญญาตรี ทล.บ. สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ ยุบสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ สาขางานธุรกิจดอกไม้และงานประดิษฐ์ และปรับหลักสูตรคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปวส. เป็นเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
พ.ศ.2565
ยุบสาขาวิชาการบริหารงานคหกรรมศาสตร์ สาขางานการจัดการงานดอกไม้และงานประดิษฐ์ ระดับ ปวส. และเปิดสอน ปวช. สาขาวิชาการจัดการสำนักงาน
พ.ศ.2566
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวิชาเมคคาทรอนิกส์
พ.ศ.2567
เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวิชาสถาปัตยกรรม และปรับหลักสูตรจากสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ เป็นสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ระดับ ปวช.
สภาพชุมชน

สภาพเศรษฐกิจของจังหวัดระยอง เป็นแหล่งท่องเที่ยวเพราะมีความงามของธรรมชาติ เป็นแหล่งผลิตอาหารทะเล เป็นแหล่งปลูกผลไม้เมืองร้อนที่มีคุณภาพ และเป็นที่ตั้งของโครงการพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก ซึ่งเป็นเขตเศรษฐกิจแห่งใหม่ของประเทศ

วิทยาลัยเทคนิคระยอง ตั้งอยู่ใกล้สถานที่ราชการ คือ โรงเรียนประจำจังหวัด ที่ว่าการอำเภอเมือง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานที่ดินจังหวัด ชุมชนสัมฤทธิ์ ชุมชนมุสลิมปากคลอง ชุมชนทางไผ่ มีอาชีพค้าขายขนาดเล็ก รับจ้าง และทำสวนมะม่วง พุทรา ประมง แพปลา สภาพเศรษฐกิจปานกลาง ชุมชนมีความสัมพันธ์กับวิทยาลัยค่อนข้างดี และมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการสถานศึกษา

ปรัชญาวิทยาลัย

สามัคคี เรียนดี วินัยเด่น เน้นคุณธรรม

อัตลักษณ์

เก่งคิด เก่งทำ กิจกรรมเด่น เน้นบริการ

วิสัยทัศน์ (Vision)

มุ่งผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้มีสมรรถนะสูงสู่สากล ด้วยนวัตกรรมและเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาประเทศ

พันธกิจ (Mission)
  1. พัฒนาบริหารการจัดการอาชีวศึกษาให้มีมาตรฐานโดยการกระจายอำนาจด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศให้สอดคล้องกับนโยบาย Thailand 4.0
  2. พัฒนาผู้เรียน และกำลังคน ด้านวิชาชีพในท้องถิ่นให้มีความรู้ และทักษะทางวิชาชีพในทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 อย่างหลากหลายและต่อเนื่อง
  3. ส่งเสริมและสนับสนุนการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมด้านวิชาชีพ เพื่อสร้างความเข้มแข็งของสถานศึกษาและชุมชนให้สอดคล้องกับภูมิปัญญาของท้องถิ่นรองรับระเบียงเศรษฐกิจภาคตะวันออก
  4. ส่งเสริม สนับสนุน การจัดกิจกรรมอย่างหลากหลายเพื่อให้ผู้เรียนเป็นคนดีมีคุณธรรมและจริยธรรม
  5. สร้างเครือข่ายความร่วมมือให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการพัฒนาการจัดการอาชีวศึกษา
  6. ส่งเสริม/พัฒนา ครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ มั่นคง และก้าวหน้าในวิชาชีพ
เอกลักษณ์

มุ่งมั่นพัฒนากำลังคนด้านวิชาชีพ และบริการสังคม